幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

幼兒園一日生活的教育意義

專門的德育活動是德育的基本途徑。

在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要把大小環(huán)境有機結(jié)合在一起，實現(xiàn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的合作，這體現(xiàn)了（）原則。

創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時，小班環(huán)境要有結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點；中班環(huán)境在小班的基礎(chǔ)上要突出操作性；大班環(huán)境要突出探索性和實驗材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的（）

試述做好一名幼兒教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素質(zhì)？

影響兒童身心發(fā)展的因素有（）

（）是兒童的第一任老師，也是終身教師。

“染于蒼則蒼，染于黃則黃”說明（）對人的成長影響巨大。

簡述整合性原則的貫徹要求。