最新試題

1904年,《奏定學(xué)堂章程》中的()最先出現(xiàn)了“義務(wù)教育”一詞。

題型:單項選擇題

下列不屬于廣義的學(xué)校教育制度內(nèi)涵的是()。

題型:單項選擇題

終身教育的基本性質(zhì)包括()①教育是一個人終身而非一個階段的事情②教育是社會化和選拔兩大并重③一生公共機(jī)會,都能良好的成長發(fā)展④適當(dāng)?shù)臅r機(jī)和場所,接受最適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

題型:單項選擇題

我國學(xué)制體系構(gòu)成中不屬于基礎(chǔ)教育的是()

題型:單項選擇題

()標(biāo)志著我國義務(wù)教育走上法制化軌道。

題型:單項選擇題

教育制度在形式上經(jīng)歷了以下歷程:前制度化教育-制度化教育-非制度化教育。其中,前制度化教育始于人類早期教育,終于定型的形式化教育,即實體化教育。下列屬于形式化教育階段的是()

題型:多項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定,義務(wù)教育中的“義務(wù)”包括國家、學(xué)校、家庭、社會等四個方面,具體體現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

下列關(guān)于現(xiàn)代學(xué)制的表述不正確的是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于西歐雙軌學(xué)制,以下表述不正確的是()。

題型:單項選擇題

構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出的重要目標(biāo),這種學(xué)習(xí)型社會的構(gòu)建體現(xiàn)了()理念。

題型:單項選擇題