您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.知識的獲得
B.知識的保持
C.知識的提取
D.知識的轉(zhuǎn)化
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.技能性知識
D.策略性知識
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.并列學(xué)習(xí)
A.概念的形成
B.概念的同化
C.概念的順應(yīng)
D.概念的遷移
A.20
B.25
C.30
D.40
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.概念性知識
D.命題性知識
A.雙重抑制
B.單一抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
A.詞匯學(xué)習(xí)
B.符號學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
最新試題
如何完成各種活動(dòng)的技能屬于()。
在實(shí)際的教學(xué)過程中,主要有三種直觀方式,即實(shí)物直觀、()和()。
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為()。
學(xué)生已有了“四邊形”的知識,現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識這種學(xué)習(xí)屬于()。
學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”,這種學(xué)習(xí)屬于()。
學(xué)生學(xué)習(xí)了“杠桿”的概念,知道了杠桿的力臂原理,而后他們學(xué)習(xí)滑輪,知道定滑輪實(shí)質(zhì)上是一種等臂杠桿,這種同化模式屬于()。
主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是()。
學(xué)生在學(xué)過“昆蟲”的概念后,又來學(xué)習(xí)“蟬”這一昆蟲,這種學(xué)習(xí)屬于()。
兒童最早出現(xiàn)的記憶是()。
信息能長時(shí)間保留下來,容量沒有限度的記憶是()。