“劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說明人對(duì)環(huán)境的影響具有（）。

在思維活動(dòng)方面，神經(jīng)過程靈活性高的人比神經(jīng)過程不靈活的人，在解決問題上可以快幾倍；在知覺廣度方面，神經(jīng)過程強(qiáng)而靈活的人的知覺廣度比較大。這說明（）

印染工可以比一般的人具有較強(qiáng)的顏色鑒別能力，這充分反映了遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用，這一作用是（）。

以下體現(xiàn)了遺傳決定論的有（）。

以下關(guān)于外鑠論的表述錯(cuò)誤的是（）。

“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。這句話體現(xiàn)了（）。

讓四歲的孩子學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)是很難成功的，這充分說明（）

下列關(guān)于個(gè)別差異規(guī)律的表述，正確的有（）。

遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提，以下反映了這一點(diǎn)的是（）

關(guān)于“一兩的遺傳勝過一噸的教育”，以下表述正確的有（）。