非正式組織是由（）率先發(fā)現(xiàn)的。

在行政組織的管理中，運用協(xié)調、溝通、參與方法的管理叫做（）。

20世紀50年代，組織有效性的評價主要是針對（）

社會正義觀的核心觀點是（）。

委員會制的基本類型有（）。

改善信息溝通障礙的措施有（）。

組織學習與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。

組織理論是為提高各種組織的（）而產生和發(fā)展起來的。

利用行為科學的知識和技術，并結合組織目標和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。

通常所講的臨時性組織結構除了項目小組外另一種是（）。