A.前者是計劃好的最終狀態(tài),后者不一定有明確的目的
B.前者關(guān)注的是學(xué)習(xí)和運行的整體,后者關(guān)注應(yīng)用知識技能和過程如何
C.前者不一定有明確的目的,后者是計劃好的最終狀態(tài)
D.前者關(guān)注應(yīng)用知識技能和過程如何,后者關(guān)注的是學(xué)習(xí)和運行的整體
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A.H型組織
B.事業(yè)部型組織
C.矩陣型組織
D.U型組織
A.組織開發(fā)
B.組織發(fā)展
C.組織變革
D.組織學(xué)習(xí)
A.公平
B.效率
C.利潤
D.增長
A.管理
B.控制
C.協(xié)調(diào)
D.領(lǐng)導(dǎo)
A.器物層
B.制度層
C.核心層
D.外顯層
最新試題
職務(wù)動機是要做組織所要求的事情的動機。當(dāng)然,影響履行職務(wù)的還有其他因素,如能力、性格、對業(yè)務(wù)的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過程、環(huán)境因素等。
委員會制的基本類型有()。
組織學(xué)習(xí)與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在()。
衡量和糾正組織活動的偏差,使實踐活動與組織目標(biāo)相一致的過程是指()。
競爭價值類型化觀中,有幾種組織有效模型,包括()。
社會正義觀的核心觀點是()。
需要是因人的內(nèi)在心理活動或環(huán)境刺激而內(nèi)顯。
強調(diào)“組織應(yīng)最大限度的滿足組織內(nèi)部不同參與者尤其是弱勢群體的期望和要求”的是組織評價的()
組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策,因此中層管理層也稱為()。
利用行為科學(xué)的知識和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個人發(fā)展要求,實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指()。