在行政組織的管理中，運用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做（）。

利用行為科學的知識和技術(shù)，并結(jié)合組織目標和個人發(fā)展要求，實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指（）。

在強調(diào)以人為重點的變革方式中，具體包括（）

下列屬于組織發(fā)展的成功條件有（）

職務動機是要做組織所要求的事情的動機。當然，影響履行職務的還有其他因素，如能力、性格、對業(yè)務的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過程、環(huán)境因素等。

組織有效性的評價應從滿足組織周圍對其生存發(fā)揮決定性影響的各因素的要求出發(fā)，出自（）

需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾，因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。

組織學習與組織發(fā)展的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。

組織理論是為提高各種組織的（）而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。

20世紀50年代，組織有效性的評價主要是針對（）