單項(xiàng)選擇題當(dāng)班級規(guī)模過大時(shí),成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為()

A.5—10人 
B.10—20人 
C.30—40人 
D.50—60人


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1.單項(xiàng)選擇題在人際關(guān)系的三種成分中,最主要的是()

A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行為成分

2.單項(xiàng)選擇題衡量人際關(guān)系好壞的最主要指標(biāo)是交往雙方的()

A.交往次數(shù)
B.心理距離
C.行為表現(xiàn)
D.互惠程度

3.單項(xiàng)選擇題有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討,心理學(xué)家最早是從下述哪個(gè)角度進(jìn)行的()

A.因素分析 
B.性格特點(diǎn) 
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 
D.氣質(zhì)特點(diǎn)

4.單項(xiàng)選擇題兒童最早建立的人際關(guān)系是()

A.社會(huì)關(guān)系
B.朋友關(guān)系
C.層次關(guān)系
D.親子關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題營業(yè)員在進(jìn)行心算時(shí)不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上的解釋是()

A.人不能同時(shí)做兩件事
B.心算不熟練
C.元注意水平低
D.短時(shí)記憶易被輸入的信息替代而喪失

最新試題

爭吵中雙方可能會(huì)說一些很激動(dòng)的話,這會(huì)影響到二者之間的感情,說明人際溝通也有破壞作用。

題型:判斷題

關(guān)于心理委員的職責(zé)下列說法不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

讀詩句時(shí),腦中是()浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)你今天早上背了一些英語單詞后,怎樣安排復(fù)習(xí)時(shí)間比較有利于完全記住這些單詞?()

題型:單項(xiàng)選擇題

搭便車效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個(gè)成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時(shí)就會(huì)有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時(shí),集體的長期利益會(huì)受到損害。根據(jù)以上描述,我們在集體中應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題

大學(xué)生人際交往中的不良心理是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列不屬于壓力來源的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

造成溝通困難的因素是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪些情況不需要向?qū)W校反映?()

題型:單項(xiàng)選擇題

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要,為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展,家長應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題