問(wèn)答題簡(jiǎn)述團(tuán)體工作階段的特征。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述團(tuán)體過(guò)渡階段的技術(shù)。
2.問(wèn)答題團(tuán)體過(guò)渡階段的任務(wù)有哪些？
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述過(guò)渡階段的特征。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述團(tuán)體創(chuàng)始階段常用活動(dòng)。
最新試題
下列對(duì)團(tuán)體名稱描述不正確的有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“送你一朵小紅花”與團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的哪個(gè)經(jīng)典活動(dòng)相似？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
解釋寬恕的理論假說(shuō)有（）①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
樂(lè)觀可以使（）更強(qiáng)，可以維持良好的健康方式，減少不良事件發(fā)生的概率。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)每周（）次，每次（）小時(shí)為宜。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一種穩(wěn)定的人格特質(zhì)，偏重個(gè)體對(duì)未來(lái)好時(shí)間的總體期望。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）不僅提高個(gè)體生存的可能性，而且建構(gòu)了個(gè)體終生適應(yīng)的特點(diǎn)，并且?guī)椭鷤€(gè)體終生向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“舞動(dòng)自我”活動(dòng)的分享討論要點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題