單項選擇題從行政組織職能作用的性質(zhì)來看,政府職能的轉(zhuǎn)變方向是()

A.由保衛(wèi)陛、統(tǒng)治性職能為主向管理性、服務(wù)性職能為主的方向轉(zhuǎn)變
B.由以政治職能為重心,逐漸向以經(jīng)濟(jì)職能、社會事物管理職能、科技文化職能為重心轉(zhuǎn)變
C.由管理性為主向服務(wù)性為主轉(zhuǎn)變
D.由以人治為主、行政手段為主轉(zhuǎn)向以法治為主、以法律手段和經(jīng)濟(jì)手段為主


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1.單項選擇題在我國的行政改革實踐中,一些開發(fā)區(qū)或新成立的政府機(jī)構(gòu),出現(xiàn)了一個部門掛多個牌子,一個機(jī)構(gòu)對應(yīng)上級幾個部門的新景象。這是依據(jù)部門設(shè)計的哪一條?()

A.要根據(jù)各地的實際業(yè)務(wù)需要設(shè)置機(jī)構(gòu)
B.要將業(yè)務(wù)的種類與工作量大小相結(jié)合
C.上下級業(yè)務(wù)對口,但機(jī)構(gòu)不一定對口
D.根據(jù)機(jī)關(guān)的不同性質(zhì)核定編制

2.單項選擇題我國正式把職能管理作為編制管理的內(nèi)容之一,采取“三定”方針,具體是指()

A.定戰(zhàn)略、定目標(biāo)、定方針
B.定戰(zhàn)略、定人員編制、定結(jié)構(gòu)
C.定職能、定機(jī)構(gòu)、定人員編制
D.定職能、定戰(zhàn)略、定人員編制

4.單項選擇題盛行于工業(yè)社會,追求理性和效率,力圖在無序中建立秩序的管理類型是()

A.市場化管理
B.情感型管理
C.規(guī)制型管理
D.科學(xué)管理

最新試題

現(xiàn)代組織理論認(rèn)為,組織改革是必要的和可行的,而這種觀點(diǎn)是以如下關(guān)于組織改革的前提或基本假定為根據(jù)。

題型:判斷題

根據(jù)組織目標(biāo)評價組織的有效性就可以根據(jù)組織目標(biāo)對組織資源進(jìn)行合理安排,明確資源的投入方向,把組織的一切投入都集中在達(dá)到目標(biāo)的特定方向上。

題型:判斷題

需要中斷是指個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾,因而個人需要不能得到滿足的情緒狀態(tài)。

題型:判斷題

組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策,因此中層管理層也稱為()。

題型:單項選擇題

利用行為科學(xué)的知識和技術(shù),并結(jié)合組織目標(biāo)和個人發(fā)展要求,實現(xiàn)組織的自我更新與開發(fā)的過程是指()。

題型:單項選擇題

社會正義觀的核心觀點(diǎn)是()。

題型:單項選擇題

在行政組織的管理中,運(yùn)用協(xié)調(diào)、溝通、參與方法的管理叫做()。

題型:單項選擇題

衡量和糾正組織活動的偏差,使實踐活動與組織目標(biāo)相一致的過程是指()。

題型:單項選擇題

職務(wù)動機(jī)是要做組織所要求的事情的動機(jī)。當(dāng)然,影響履行職務(wù)的還有其他因素,如能力、性格、對業(yè)務(wù)的理解程度、組織的資源和結(jié)構(gòu)及過程、環(huán)境因素等。

題型:判斷題

組織的規(guī)章制度、慣例屬于組織文化中的()。

題型:單項選擇題