A.效果
B.經(jīng)濟(jì)
C.成本
D.組織成員的滿意感
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A.技術(shù)分系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)分系統(tǒng)和作業(yè)分系統(tǒng)
B.技術(shù)分系統(tǒng)、協(xié)調(diào)分系統(tǒng)和戰(zhàn)略分系統(tǒng)
C.結(jié)構(gòu)分系統(tǒng)、作業(yè)分系統(tǒng)和戰(zhàn)略分系統(tǒng)
D.作業(yè)分系統(tǒng)、協(xié)調(diào)分系統(tǒng)和戰(zhàn)略分系統(tǒng)
A.系統(tǒng)方法
B.實(shí)證方法
C.規(guī)范方法
D.折衷方法
A.簡(jiǎn)單明了
B.循序漸進(jìn)
C.注意預(yù)算參與者的期望
D.復(fù)雜高效
A.精英主義者和集體主義者們
B.精英主義者和平均主義者們
C.個(gè)人主義者和集體主義者們
D.個(gè)人主義者和平均主義者們
A.西蒙
B.林德布洛姆
C.威爾達(dá)夫斯基
D.艾米泰·埃佐尼
最新試題
凱登認(rèn)為（）需要經(jīng)常不斷的助推力。
威爾達(dá)夫斯基認(rèn)為，行政部門(mén)要求撥款的要領(lǐng)：一是要切忌操之過(guò)急，一開(kāi)口就討大錢(qián)；二是要（）
凱登認(rèn)為，改革的關(guān)鍵是說(shuō)服掌握政府機(jī)器的（）
在分析融合模型時(shí)，里格斯選擇了革命前的（）和古代中國(guó)為例，他認(rèn)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“互惠——重配”結(jié)構(gòu)。
西蒙在1978年榮獲最高獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的名稱是（），主要是表彰他對(duì)經(jīng)濟(jì)決策研究所作的貢獻(xiàn)。
從20世紀(jì)50年代到70年代，能稱得上公共行政教育專家的是（）
林德布洛姆認(rèn)為綱要式方法實(shí)際上就是（）
卡斯特認(rèn)為，組織必須對(duì)其成員分派職責(zé)，其中（）是一個(gè)重要原則。
美國(guó)系統(tǒng)管理學(xué)派的代表人物是（）
在組織內(nèi)部六個(gè)分系統(tǒng)中，較為重要的是（）