判斷題一個強(qiáng)度、頻率和持續(xù)時間都是中等狀態(tài)的鍛煉計(jì)劃,與一次性鍛煉對減輕焦慮和緊張的效果是一樣的。

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造成溝通困難的因素是()。

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我們看到的世界之所以是立體的,是因?yàn)槲覀冇袃芍谎劬?,它們看到的圖像實(shí)際上會有細(xì)微的差別,這種細(xì)微的差別最終被大腦處理后,就形成了立體視覺。據(jù)此原理,拍攝3D立體電影,至少需要()個攝像機(jī)。

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感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要,為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展,家長應(yīng)該()。

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“仁者見仁,智者見智”,這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

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下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是()。

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()是指個體想要達(dá)到的比較完美的形象。

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關(guān)于自我意識,表述正確的是()。

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下列哪些情況不需要向?qū)W校反映?()

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以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式?()

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搭便車效應(yīng),是指在集體內(nèi)部,某個成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時就會有人可以不勞而獲,當(dāng)存在搭便車效應(yīng)時,集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述,我們在集體中應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題