日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中，投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是（）。

英國(guó)第一所免費(fèi)幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。

法國(guó)學(xué)前教師職前培養(yǎng)的普通課程包括法語(yǔ)數(shù)學(xué)、科技、地理、體育繪畫和（）

2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。

論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價(jià)值。

“確保開端”計(jì)劃

蘇聯(lián)學(xué)前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是（）。

美國(guó)幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置，更為注重（）

天使計(jì)劃

下列課程模式中，強(qiáng)調(diào)教師的作用為支持兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)的是（）