“節(jié)奏或旋律”創(chuàng)作教學(xué)可分為三個(gè)階段進(jìn)行，即（）、（）、（）。

新編教材有三大特點(diǎn)：一是準(zhǔn)：二是新；三是（）。

音樂(lè)課程是九年義務(wù)教育階段面向全體學(xué)生的一門必修課，下列不屬于音樂(lè)課程性質(zhì)的是（）

音樂(lè)課程的價(jià)值在于哪幾個(gè)方面？

演奏教學(xué)包括的主要內(nèi)容有（）、（）、合奏能力、（）。

樂(lè)譜是記載音樂(lè)的符號(hào)，是學(xué)習(xí)音樂(lè)的（）。

音樂(lè)是（）的一個(gè)重要領(lǐng)域。

音樂(lè)課程總目標(biāo)中情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)包括哪幾方面？

（）包括兩類學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是以開發(fā)學(xué)生潛能為目的的即興音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng)；二是運(yùn)用音樂(lè)材料進(jìn)行音樂(lè)（）。

即興編創(chuàng)有兩類形式：一類是（）性質(zhì)的，另一類是（）性質(zhì)的。