單項選擇題（）是在一定的時空條件下，對培訓(xùn)機構(gòu)之間、培訓(xùn)學(xué)員之間進行比較分析，以判定某方面差異與共同之處。
A.縱向評估法
B.橫向評估法
C.總結(jié)性評估法
D.形成性評估法
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1.單項選擇題從自身做起，（），是建立正常人際關(guān)系的基礎(chǔ)條件。
A.注重專業(yè)能力的提高
B.注重自身修養(yǎng)的培養(yǎng)
C.注重個人能力的培養(yǎng)
D.注重自身價值的培養(yǎng)
2.單項選擇題在開發(fā)培訓(xùn)項目時，應(yīng)該從崗位規(guī)范書、崗位說明書和崗位任務(wù)書中尋找（）。
A.崗位的普遍問題
B.特定崗位的特定素質(zhì)和能力要求
C.特定崗位的特定問題
D.崗位的普遍能力要求
3.單項選擇題培訓(xùn)課程教學(xué)大綱編寫要求極為嚴(yán)格，必須強調(diào)科學(xué)性、規(guī)范性、（）。
A.操作性
B.靈活性
C.準(zhǔn)確性
D.針對性
4.單項選擇題培訓(xùn)經(jīng)濟學(xué)中，培訓(xùn)直接成本與培訓(xùn)間接成本之和為（）。
A.培訓(xùn)投資
B.培訓(xùn)資本
C.培訓(xùn)經(jīng)費
D.培訓(xùn)成本
5.單項選擇題測評的結(jié)果隨條件變化的程度越大，說明試題的信度（）。
A.越好
B.越差
C.越高
D.越可靠
最新試題
對某一培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
題型：單項選擇題
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
勞動經(jīng)濟學(xué)認(rèn)為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。
題型：多項選擇題
課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。
題型：多項選擇題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
題型：多項選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。
題型：多項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
題型：單項選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
題型：單項選擇題