單項(xiàng)選擇題美國學(xué)者艾布拉姆斯在《鏡與燈》一書中提出的文學(xué)四要素是指()。

A.思想、生活、技巧、知識
B.情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物、事件
C.作品、作家、讀者、世界
D.創(chuàng)作、文本、傳播、閱讀


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1.單項(xiàng)選擇題以“生活-作家-作品-讀者”系統(tǒng)為對象的批評方法是()。

A.文學(xué)現(xiàn)象批評
B.文學(xué)觀念批評
C.文學(xué)過程批評
D.文學(xué)批評形態(tài)學(xué)

2.多項(xiàng)選擇題小說側(cè)重刻畫人物形象、敘述故事情節(jié),它的基本特征有()。

A.深入細(xì)致的人物刻畫
B.完整復(fù)雜的情節(jié)敘述
C.具體充分的環(huán)境描寫
D.最強(qiáng)調(diào)韻律性

3.多項(xiàng)選擇題社會主義時(shí)期文學(xué)活動應(yīng)具有()

A.單一性
B.主導(dǎo)性
C.層次性
D.多樣性

4.多項(xiàng)選擇題文學(xué)敘事的基本特征包括()。

A.敘事的內(nèi)容是社會生活事件過程
B.與抒情性作品不同,敘事文學(xué)講故事,描述人的行為及其造成的后果,其認(rèn)識價(jià)值就在于顯示了社會生活的發(fā)展變化過程及其意義
C.敘事是話語的虛構(gòu)
D.文學(xué)敘事不同于日常敘述語言,在于它所指的對象僅存在于這個(gè)故事的敘述話語之中,敘事作為話語的虛構(gòu)而同客觀的現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生距離,優(yōu)秀的敘事文學(xué)是用話語重構(gòu)世界,這個(gè)話語的世界雖不等于現(xiàn)實(shí)本身,卻可能在更本質(zhì)的層次上揭示社會現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在意義

5.多項(xiàng)選擇題即興是作家因受某一外在刺激或內(nèi)在充當(dāng)?shù)淖饔?,興會來臨,在文字操作過程中迅速地創(chuàng)造出作品的狀況。即興不是憑空出現(xiàn)的,它需要()。

A.足夠的材料和感情積累
B.特殊的氣氛和契機(jī)
C.綜合心力的開發(fā)
D.先天的稟賦、氣質(zhì),以及后天的本領(lǐng)、技巧

最新試題

文藝的階級性是普遍存在的現(xiàn)象,沒有所謂“超階級的”文學(xué)。但是,山水田園詩沒有傾向性。()

題型:判斷題

劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思,貴在()”意思是說醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。

題型:單項(xiàng)選擇題

錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類,考察流變,分為()四種

題型:多項(xiàng)選擇題

文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()

題型:判斷題

語言的本色化,其實(shí)就是一種選擇、錘煉和運(yùn)用語言,讓它能表現(xiàn)人的本來面目的過程。()

題型:判斷題

象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()

題型:判斷題

20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()

題型:單項(xiàng)選擇題

文學(xué)理論、文學(xué)批評和文學(xué)史分別具有不同的研究對象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()

題型:判斷題

柏拉圖在《理想國》里向詩人下了逐客令的原因是()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()

題型:多項(xiàng)選擇題