單項選擇題一個學生過分害怕兔子,我們可以一次讓他選看兔子的照片,與他談?wù)撏米?,讓他遠遠觀看關(guān)在籠中的兔子,讓他靠近籠中的兔子,最后讓他摸兔子、抱起兔子,消除對兔子的懼怕反應。這樣一種改變行為的方法屬于()
A.代幣獎勵法
B.行為塑造法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓練
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1.單項選擇題下面哪位心理學家將強化分為直接強化、替代性強化和自我強化?()
A.馬斯洛
B.韋納
C.班杜拉
D.阿特金森
2.單項選擇題心理學家桑代克的“迷箱”實驗,證明了學習是()
A.建立刺激——反應聯(lián)結(jié)的過程
B.認知同化過程
C.產(chǎn)生頓悟的過程
D.信息加工過程
3.單項選擇題下面哪種學習屬于有意義的接受?()
A.科學家探索新材料
B.小學生通過編打油詩背誦圓周率的小數(shù)點后十位
C.中學生聽講座,理解概念之間的關(guān)系
D.兒童嘗試錯誤走迷宮
4.單項選擇題下面哪種學習不屬于學習的主體分類?()
A.人類學習
B.機器學習
C.網(wǎng)絡(luò)學習
D.動物學習
5.單項選擇題某教師認為學校管理混亂,與領(lǐng)導溝通不暢通,自己疲于應付教學活動,常常心情煩躁、易怒、情緒緊張。按照他的說法,造成這種壓力的原因是()
A.社會對教師群體重視不夠
B.學校管理體制不健全
C.教師職業(yè)的特殊性
D.自身的心理素質(zhì)問題
最新試題
自我意識的意志成分是()
題型:單項選擇題
大學生人際交往的特點()
題型:多項選擇題
關(guān)于人際需要舒茨(W.Schutz)提出的是()
題型:單項選擇題
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢包括()
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弗洛伊德認為,性本能發(fā)展的最后階段是()
題型:單項選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
題型:判斷題
伴侶的愛是()
題型:單項選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)()
題型:多項選擇題
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、()、行為成分。
題型:單項選擇題
家長對孩子的態(tài)度和教育方式無論采取何種類型都會直接或間接地對孩子心理產(chǎn)生影響。
題型:判斷題