發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關鍵是（）

輕視自己、不相信自己對自己持否定態(tài)度的自我體驗，稱為（）

在加涅的智慧技能層次理論中，以下智慧技能的層次關系正確的是（）

問題解決者常常受物體常見作用的影響，而對其他的作用視而不見，這種現(xiàn)象屬于問題解決中的（）

動機能喚起某一行為，這反映的是動機對行為的（）

關于學習動機的培養(yǎng)，以下措施中不正確的是（）

以下屬于動機的內因的是（）

問卷法是發(fā)展與教育心理學研究的常用方法，以下關于問卷法實施的要求中，不正確的是（）

個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）

目前，國際和國內應用較為廣泛的智力落后的診斷標準不包括（）