單項(xiàng)選擇題發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式,它具有多種特性,其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是()

A.發(fā)散性
B.流暢性
C.變通性
D.獨(dú)特性


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3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體之間存在很多差異,其中屬于人格差異的分類類型是()

A.分析型、綜合型、分析綜合型
B.視覺(jué)型、聽(tīng)覺(jué)型、運(yùn)動(dòng)型、混合型
C.藝術(shù)型、思維型、中間型
D.場(chǎng)獨(dú)立型、場(chǎng)依存型

最新試題

以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中,體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

建構(gòu)主義認(rèn)為,學(xué)習(xí)者的知識(shí)是在一定情境下,借助于他人的幫助,通過(guò)意義的建構(gòu)而獲得的。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括情境、協(xié)作、交流和意義建構(gòu)四個(gè)部分,其中學(xué)習(xí)過(guò)程的最終目標(biāo)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高斯說(shuō),有一條定理,我求證數(shù)年都沒(méi)有解決。終于在兩天之前我成功....像閃電一樣,謎一下子解開(kāi)了。我自己也說(shuō)不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識(shí)和使我成功的東西連接了起來(lái)。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

韋納的歸因理論將活動(dòng)成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個(gè)維度,下列屬于穩(wěn)定因素的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于動(dòng)機(jī)的內(nèi)因的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的區(qū)別,正確的表述是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體之間存在很多差異,其中屬于人格差異的分類類型是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點(diǎn),其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,對(duì)自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績(jī)很好,對(duì)自己不感興趣的科目成績(jī)平平,這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中,屬于客觀原因的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在皮亞杰關(guān)于個(gè)體品德發(fā)展階段的理論中,正確的發(fā)展順序是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題