單項選擇題“治未病”的觀念源自()。
A、《黃帝內(nèi)經(jīng)》
B、《傷寒雜病論》
C、《千金方》
D、《本草綱目》
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1.單項選擇題心理壓力大時找個沒人的地方大聲唱歌,這屬于自我調(diào)節(jié)中的()。
A、心理干預(yù)
B、想象脫敏法
C、疏泄療法
D、放松訓(xùn)練法
2.單項選擇題覺得自己不被別人需要、生活失去了意義是()心理的表現(xiàn)。
A、猶豫
B、無助
C、嫉妒
D、失落
3.單項選擇題被排斥的心理體現(xiàn)在()。
A、感到別人看不起自己
B、遇到困難覺得沒有人幫助
C、感到自己不被社會接納
D、心理疲勞
4.單項選擇題下面不是心理亞健康表現(xiàn)的是()。
A、不愿與人交往
B、總覺得別人在議論自己
C、有睡眠障礙
D、能較快適應(yīng)新的環(huán)境
5.單項選擇題以下不是亞健康分類的是()。
A、軀體性亞健康
B、心理性亞健康
C、應(yīng)激性亞健康
D、社會適應(yīng)性亞健康
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素質(zhì)教育活動課程的基本性質(zhì)與主要特點()。
題型:單項選擇題
落實素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵教育創(chuàng)新,在本質(zhì)上是完全一致的。
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有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類,將人類知識分為()。
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素質(zhì)教育目標設(shè)計要遵循()。
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素質(zhì)教育評價是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。
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