單項選擇題（）這一階段嬰兒用眼尋找聽到名稱的物和卡片的速度大大加快，視聽聯(lián)系的行為更為熟練。
A.0—6個月
B.7個月～1歲
C.3～9個月
D.4～8個月
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1.單項選擇題嬰兒（）時，聽到名稱會用眼睛看卡片或物，出現(xiàn)最初的視聽聯(lián)系行為。
A.3個月
B.4個月
C.5個月
D.6個月
2.單項選擇題嬰兒（）時，若看到黑白的男孩、女孩圖片，即會出現(xiàn)微笑，且臉部表情豐富，似乎在跟圖片中的寶寶“交談”。
A.3個月
B.4個月
C.5個月
D.6個月
3.單項選擇題0～6個月是嬰兒閱讀行為（）階段。
A.發(fā)生準備
B.發(fā)生
C.稱名意義
D.概念含混
4.單項選擇題對嬰幼兒聽和說行為的觀察是在（）狀態(tài)下進行的。
A.測試
B.實驗
C.與嬰幼兒的自然交往
D.游戲
5.單項選擇題對嬰幼兒聽和說行為觀察的目的是準確地了解嬰幼兒（）發(fā)展的水平。
A.動作能力
B.聽和說能力
C.社會交往能力
D.自理能力
最新試題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
聾啞兒康復(fù)訓練分為（）。
題型：多項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。
題型：單項選擇題
（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型：單項選擇題
手部精細動作的完成需要（）的支撐
題型：單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題
嬰兒（）時，開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型：單項選擇題