單項(xiàng)選擇題1歲7個(gè)月～2歲是幼兒閱讀行為（）階段。
A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題1歲7個(gè)月～2歲，環(huán)境中的卡片以類的形式出現(xiàn)，潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行類的教育，可以幫助（）的初步形成。
A.想象能力
B.聯(lián)想能力
C.概括能力
D.再造能力
2.單項(xiàng)選擇題1歲1個(gè)月～1歲6個(gè)月是幼兒閱讀行為（）階段。
A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰
3.單項(xiàng)選擇題7個(gè)月～1歲是嬰兒閱讀行為（）階段。
A.發(fā)生
B.稱名意義
C.概念含混
D.概念清晰
4.單項(xiàng)選擇題（）這一階段嬰兒起先是由大人握著手被動(dòng)地指物、指卡片，逐漸地過渡到自己聽名稱能用手指出物或卡片，“閱讀”的行為便開始產(chǎn)生了。
A.0～6個(gè)月
B.7個(gè)月～1歲
C.3～9個(gè)月
D.4～8個(gè)月
5.單項(xiàng)選擇題（）這一階段嬰兒用眼尋找聽到名稱的物和卡片的速度大大加快，視聽聯(lián)系的行為更為熟練。
A.0—6個(gè)月
B.7個(gè)月～1歲
C.3～9個(gè)月
D.4～8個(gè)月
最新試題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項(xiàng)選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語言記錄下來。
題型：單項(xiàng)選擇題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）歲的嬰幼兒能說出300—500個(gè)詞、由2—3個(gè)詞構(gòu)成的簡單句
題型：單項(xiàng)選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型：判斷題