單項選擇題美國耶魯大學(xué)的克雷頓·奧爾德弗ERG理論中的需求要素不包括()。
A.生存的需要
B.聯(lián)系的需要
C.尊重的需要
D.成長發(fā)展的需要
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()是人類維持自身生存的最基本要求。
A.生理需要
B.情感需要
C.安全需要
D.尊重需要
2.單項選擇題()是出于了解和理解事物、掌握和運用知識以及系統(tǒng)闡述和解決問題的需求。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力
C.附屬內(nèi)驅(qū)力
D.內(nèi)生動力
3.單項選擇題生理內(nèi)驅(qū)力產(chǎn)生源于人是從動物進(jìn)化而來的,還保留著除()本能以外的,與動物相似的三種本能。
A.攝食本能
B.睡眠本能
C.性本能
D.防衛(wèi)本能
4.單項選擇題內(nèi)生動力又稱為(),是指在有機體需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力,是驅(qū)使有機體產(chǎn)生一定行為以達(dá)到滿足需求的的內(nèi)部力量。
A.內(nèi)驅(qū)力
B.驅(qū)動力
C.外驅(qū)力
D.推動力
最新試題
()是專業(yè)技術(shù)人員獲得報酬的先決條件。
題型:單項選擇題
對于專業(yè)技術(shù)人員的激勵,主要包括()層含義。
題型:單項選擇題
一個人的能力是由人的()所組成。
題型:多項選擇題
職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造()
題型:單項選擇題
通過()激勵創(chuàng)造競爭氛圍。
題型:單項選擇題
思維活動也被分為兩個具體的層次,具體體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
充分發(fā)揮薪酬、獎勵制度這一激勵因素的作用,需要注意以下幾個因素:薪酬、獎勵制度要貫徹按勞分配、責(zé)酬相符原則,()
題型:多項選擇題
()是指對于人和事的一種態(tài)度,也是千百年來被人們所稱道的職業(yè)道德。
題型:單項選擇題
科學(xué)對于人類事務(wù)的影響有兩種方式,一種是物質(zhì)的,一種是()的。
題型:單項選擇題
()是吸引專業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的有效載體。
題型:單項選擇題