單項選擇題知識技能和解決問題的能力在崗位中與應負責任并重。這在“職務形態(tài)構(gòu)成”的類型中屬于（）
A.上山型
B.平路型
C.下山型
D.山坡型
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1.單項選擇題一般適用于崗位資料清晰、完整，排列大量崗位時運用要素通用和工資決策明確無誤的企業(yè)的崗位分析方法是（）。
A.分類法
B.排序法
C.要素計點法
D.因素分析法
2.單項選擇題使用較早同時也是操作最簡單、非定量的崗位分析方法是（）。
A.分類法
B.排序法
C.要素計點法
D.因素分析法
3.單項選擇題一個崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍是（）。
A.崗位編號
B.崗位職責
C.崗位評價
D.崗位名稱
5.單項選擇題組織最小的構(gòu)成單位是（）。
A.工作
B.職位
C.崗位
D.員工
最新試題
工作日志不屬于觀察法的類型。
題型：判斷題
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
題型：判斷題
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
題型：判斷題
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
題型：判斷題
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
題型：判斷題
科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學的方法研究當時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
題型：判斷題
職位評價工具通常以定性工具為主。
題型：判斷題
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
題型：判斷題
在工作分析過程中，積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責。
題型：判斷題
職位評價的工作委員會成員應該由管理者組成。
題型：判斷題