A.使用語言應(yīng)該具有較強的專業(yè)性
B.工作職責(zé)的羅列應(yīng)該符合邏輯順序
C.對于基層員工工作的描述應(yīng)更具體、詳細
D.可以用完成某項職責(zé)所用的比重來說明該職責(zé)的重要性
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A.面談法
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A.職務(wù)
B.任務(wù)
C.工作
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A.任務(wù)
B.工作要素
C.職位
D.職責(zé)
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D.面談法
最新試題
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
要素計點法為評價職位確定了明確的標準,這個標準是報酬要素。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標準等方面的培訓(xùn)。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責(zé)。
職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進行分析和規(guī)劃。