A.沒有“內(nèi)在父母自我狀態(tài)和內(nèi)在成人自我狀態(tài)”,只有內(nèi)在兒童自我狀態(tài)
B.內(nèi)在三個(gè)自我狀態(tài)都有,只不過有的被壓抑,有的內(nèi)在自我狀態(tài)會(huì)過度表達(dá)
C.內(nèi)在三個(gè)自我狀態(tài)還沒形成
D.以上都不對
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A.一個(gè)人的表現(xiàn)像一個(gè)小孩子似的的狀態(tài)
B.一個(gè)人的表現(xiàn)像是父母似的狀態(tài)
C.一個(gè)人表現(xiàn)出的理性的方面
D.以上都不是
A.本體性知識
B.實(shí)踐性知識
C.專業(yè)性知識
D.條件性知識
A.走過去,直接問:有什么事讓你這么緊張,你說出來啊!
B.教訓(xùn)他,這種事你沒必要緊張!
C.有些生氣地說,放松點(diǎn),趕緊寫作業(yè)去!
D.關(guān)心地問,你是不是感到特緊張?
A.談心
B.做思想工作
C.說教
D.一對一地針對個(gè)別學(xué)生的心理問題的一種幫助
A.強(qiáng)化和弱化要配合使用效果會(huì)比較好
B.強(qiáng)化比弱化更重要
C.強(qiáng)化會(huì)使原有行為加強(qiáng),弱化會(huì)使原有行為減弱
D.有時(shí)弱化對方是我們的目的,但可能我們采用的卻是強(qiáng)化的方式
最新試題
多動(dòng)性注意障礙的兒童有較強(qiáng)的自我控制能力。
什么是職業(yè)興趣?如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣?
詢問的類型有哪些?
多動(dòng)性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時(shí),能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
對個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解?
一個(gè)人幸福與否,除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外,與心理健康也有著不解之緣。
什么是個(gè)案輔導(dǎo)?
什么是有效的傾聽?
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。
主要的傾聽技術(shù)有哪些?