多項選擇題精神分裂癥是最嚴重而且比較常見的精神病,根據(jù)不同的臨床癥狀,可以把大學生的精神分裂癥分為()。
A.單純型
B.青春型
C.緊張型
D.妄想型
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1.多項選擇題恐怖癥可能與生活中的不良經(jīng)歷和重大精神創(chuàng)傷有關,主要表現(xiàn)為()。
A.特殊處境恐怖
B.物體恐怖
C.社交恐怖
D.疾病恐怖
2.多項選擇題強迫癥的主要癥狀有()。
A.強迫意向
B.強迫觀念
C.強迫情感
D.強迫行為
3.多項選擇題患癔病的大學生通常具有的特點是()。
A.情緒強度高且易變
B.受暗示性高
C.高度的自我顯示
D.大腦功能衰弱
4.多項選擇題神經(jīng)衰弱主要表現(xiàn)為()。
A.大腦功能衰弱,患者易興奮也易疲勞
B.情緒波動、緊張、煩惱、易怒
C.失眠、多夢、頭暈
D.植物性神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)
5.多項選擇題根據(jù)大學生常見的心理障礙的特征和輕重程度,可以把它們分為()。
A.一般心理問題
B.神經(jīng)官能癥
C.人格障礙
D.精神病
最新試題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()
題型:單項選擇題
皮亞杰認為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
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教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
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根據(jù)動機與學習行為指向的關系,自我提高內(nèi)驅力屬于()
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由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()
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適應階段是教師成長與發(fā)展過程的第幾階段?()
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影響教師效能感的因素不包括()
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根據(jù)皮亞杰道德認知發(fā)展理論,如果一個孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標準,他可能的年齡是()
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“行可以為表儀者,為人師也”,這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()
題型:單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅力最為突出?()
題型:單項選擇題