單項(xiàng)選擇題對方的內(nèi)在成人狀態(tài)過強(qiáng)的話，會反過來激發(fā)“我”的內(nèi)在哪種狀態(tài)，這是一個(gè)互為強(qiáng)化的過程（）

A.內(nèi)在兒童狀態(tài)
B.內(nèi)在父母狀態(tài)
C.內(nèi)在成人狀態(tài)
D.以上都不是


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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)“我”處于內(nèi)在兒童自我狀態(tài)的時(shí)候，我更容易激發(fā)出對方的（）

A.內(nèi)在兒童狀態(tài)
B.內(nèi)在父母狀態(tài)
C.內(nèi)在成人狀態(tài)
D.以上都不是

2.單項(xiàng)選擇題哪個(gè)部分的內(nèi)在自我狀態(tài)實(shí)際上是趨向于問題解決的，也是偏理性的部分（）

A.內(nèi)在成人自我狀態(tài)
B.內(nèi)在父母自我狀態(tài)
C.內(nèi)在兒童自我狀態(tài)
D.以上都不是

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生正處在委屈中，你會選擇哪種更容易進(jìn)行溝通的方式（）

A.走過去，直接問：有什么事這么委屈，你說出來??！
B.教訓(xùn)他，這種事你沒必要委屈！
C.有些生氣地說，別委屈了，趕緊寫作業(yè)去！
D.關(guān)心地問，你是不是感到特委屈？

4.單項(xiàng)選擇題如果老師感到什么事情都要自己去做，在單位和家里都要照顧很多人的感受，是內(nèi)在的哪部分自我狀態(tài)被壓抑表達(dá)了（）

A.內(nèi)在兒童自我狀態(tài)
B.內(nèi)在成人自我狀態(tài)
C.內(nèi)在父母自我狀態(tài)
D.以上都不是

5.單項(xiàng)選擇題形成性評估的特點(diǎn)是（）

A.回顧式
B.前瞻式
C.發(fā)展式
D.以上都不是