單項選擇題從科學課程資源的功能特點而言，可分為（）。
A.學校課程資源和素材課程資源
B.素材性資源和條件性資源
C.家庭和社區(qū)資源
D.學校和家庭課程資源
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1.單項選擇題活動材料的選擇原則有四點：（）、注意實際性、突出趣味性、強調結構性。
A.注意科學性
B.特殊性
C.普遍性
D.創(chuàng)新性
2.單項選擇題1904年初，清政府頒布了（），標志著科學課正式進入中國的小學學制。
A.《欽定學堂章程》
B.《奏定學堂章程》
C.《京師大學堂章程》
D.《蒙學堂章程》
3.單項選擇題由于情感態(tài)度價值觀領域內容標準在教材中體現(xiàn)出滲透性、漸進性與整體性，教學過程中的落實主要依靠（）教學法。
A.實驗
B.講授
C.活動
D.演示
4.單項選擇題美國小學科學教育中十分流行的“概念圖”教學正是對（）的意義學習概念和布魯納結構主義理論的一個很成功的運用。
A.杜威
B.皮亞杰
C.維果茨基
D.奧蘇貝爾
5.單項選擇題三種主要的方法：（）、檔案袋評價法、量表評價法。
A.常模評價法
B.書面評價法
C.達標評價法
D.表現(xiàn)評價法
最新試題
“水的酸堿度對草生長高度的影響”實驗中，自變量是（）。
題型：單項選擇題
關于一般的認知知識和自我認知的知識，叫做（）。
題型：單項選擇題
下列探究問題中，不適合向中低年段小學生提出的有（）。
題型：多項選擇題
關于“核心概念”的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
按照教學目標的規(guī)定開展一段時間的教學之后，為了檢查前段時間的教學是否達到了教學目標的要求而進行的評價，屬于（）。
題型：單項選擇題
下列各項中，屬于科學探究學習要素的有（）。
題型：多項選擇題
下列屬于引導型探究特點的有（）。
題型：多項選擇題
布盧姆認知目標分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有（）。
題型：多項選擇題
概念性知識具體包括（）。
題型：多項選擇題
關于“激進的建構主義”的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題