單項選擇題一位廚師煲湯之后會先行品嘗，調整湯的咸淡，直至滿意時才會端給顧客享用。這個過程屬于哪種評價類型（）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.相對評價
D.絕對評價
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1.單項選擇題屬于物質科學領域的核心概念的是（）。
A.生物體是由細胞組成的
B.物體可以對一定距離以外的其他物體產生作用
C.科學認為每一種現(xiàn)象都具有一個或多個原因
D.宇宙中存在著數(shù)量極大的星系
2.單項選擇題學習花的結構時，不合適作學材的是（）。
A.桃花
B.菊花
C.油菜花
D.洋紫荊花
3.單項選擇題從探究式教學的角度來看，探究的基礎是（）。
A.提出問題
B.作出假設
C.獲得證據(jù)
D.推理判斷
4.單項選擇題在我國現(xiàn)行的科學課程標準（實驗稿）中規(guī)定，義務教育階段獨立開設科學課的起始年級是（）。
A.一年級
B.三年級
C.五年級
D.七年級
5.單項選擇題觀察自然現(xiàn)象時，合適的探究策略是（）。
A.不受概念圖的影響，用感官觀察現(xiàn)象
B.圍繞一個科學概念有目的地進行觀察
C.使用單一的感官進行觀察
D.只針對不熟悉的事物或現(xiàn)象進行觀察
最新試題
屬于形成性評價的方法的有（）。
題型：多項選擇題
關于“前概念”的描述，錯誤的一項是（）。
題型：單項選擇題
關于“科學概念”的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
明確告知或提供預期結果，幫助學生根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進行分析，解決問題的探究活動，屬于（）。
題型：單項選擇題
下列各項中，不屬于科學探究學習要素的一項是（）。
題型：單項選擇題
關于“設計實驗”要素的學習，其學習目標錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
關于“果實的結構”，錯誤的一項是（）。
題型：單項選擇題
“理解”是認知過程的一個維度，具體包括（）。
題型：多項選擇題
規(guī)律性知識的教學的中心目標是（）。
題型：單項選擇題
前概念的形成原因包括（）。
題型：多項選擇題