單項選擇題質(zhì)量改進的具體措施（）。

A、應是針對存在質(zhì)量問題的糾正措施
B、包括糾正措施和預防措施
C、應是為防止"潛在的"不合格品或質(zhì)量問題而制定的預防措施
D、應以糾正措施為主


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1.單項選擇題班組實施質(zhì)量管理應體現(xiàn)的基本思想是（）。

A、以預防為主，為下工序服務(wù)
B、質(zhì)量第一
C、質(zhì)量管理是班組管理的核心
D、以工序質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量

2.單項選擇題班組開展經(jīng)濟核算，應（）開展一次經(jīng)濟活動分析。

A、每旬
B、每月
C、每季
D、每年

3.單項選擇題班組各項經(jīng)濟核算指標由（）。

A、班組各工管員分別負責掌握和監(jiān)督實施
B、班組長統(tǒng)一負責掌握和實施
C、專人協(xié)助班組長負責貫徹實施
D、班組全體工人共同掌握并落實

4.單項選擇題生產(chǎn)班組的生產(chǎn)技術(shù)準備的首要工作是（）。

A、作好小組范圍內(nèi)的工藝計劃
B、向車間提出工裝制作計劃
C、組織召開生產(chǎn)準備小組會
D、按車間下達生產(chǎn)計劃編制小組的月、旬、日作業(yè)計劃

5.單項選擇題質(zhì)量管理工作的四大支柱是（）。

A、計劃、實施、檢查和總結(jié)
B、設(shè)計過程，制造過程、輔助過程及使用過程的質(zhì)量管理
C、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進
D、質(zhì)量教育，PDCA工作方法、標準化及QC小組活動