單項(xiàng)選擇題通過（）專業(yè)技術(shù)人員會有一種受到尊重和重視的感覺，有利于建立主管和專業(yè)技術(shù)人員之間的融洽關(guān)系。
A.一對一面談
B.網(wǎng)絡(luò)留言
C.發(fā)郵件
D.書面報(bào)告
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1.單項(xiàng)選擇題體力勞動崗位與腦力勞動崗位、廉潔型稱職干部與不廉潔型不稱職干部的區(qū)分形式為（）。
A.不同質(zhì)的類別區(qū)分
B.同質(zhì)下的等級類別區(qū)分
C.同分質(zhì)下的類別區(qū)分
D.不同質(zhì)下的等級類別
2.單項(xiàng)選擇題四種績效觀中，（）主張通過對專業(yè)技術(shù)人員行為的標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化塑造，能建立起標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的行為體系。
A.結(jié)果論
B.過程論
C.全面績效論
D.潛能論
3.單項(xiàng)選擇題四種績效觀中，（）將績效看作一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、采取行動的過程，即“績效”=“行為”。
A.結(jié)果論
B.過程論
C.行為論
D.潛能論
4.單項(xiàng)選擇題任何上網(wǎng)信息都是全球性散布和全球性接收的，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信息傳播的（）特點(diǎn)。
A.全球傳播
B.極大豐富
C.形態(tài)多樣
D.傳遞迅速及時(shí)
5.單項(xiàng)選擇題青少年時(shí)期既是長身體、長才干的關(guān)鍵時(shí)期，也是理想萌發(fā)、世界觀形成、人生探索的困難期。這就需要教師（）。
A.搞好教學(xué)
B.做好思想品德教育工作
C.關(guān)心學(xué)生的健康
D.完善自身
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（）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)鍵績效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績效評價(jià)方法主要包括了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
社會調(diào)查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
題型：判斷題
網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)主要包括了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一個(gè)完整的績效申訴體系應(yīng)該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權(quán)和設(shè)計(jì)申訴程序等環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
以下哪些是社會調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“目標(biāo)管理”的概念是（）1954年在其名著《管理的實(shí)踐》中最先提出來的。
題型：單項(xiàng)選擇題
“止于所不能不止”，要求作者在寫作時(shí)，該說的一定要說清楚，不惜筆墨。
題型：判斷題
以下創(chuàng)新思維的哪種特質(zhì)決定著創(chuàng)新的深度和創(chuàng)新的成功機(jī)率？（）
題型：單項(xiàng)選擇題