A.幼兒園課程是終生教育的根基課程
B.幼兒園課程是基礎(chǔ)素質(zhì)教育課程
C.幼兒園課程是基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)部分
D.幼兒園課程是非義務(wù)教育課程
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A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性的原則
B.適宜性原則
C.幼兒參與的原則
D.開(kāi)放性原則
A.計(jì)劃與準(zhǔn)備
B.組織與落實(shí)
C.檢查與評(píng)比
D.反思與總結(jié)
A.思維的能力
B.觀察的能力
C.想象的能力
D.協(xié)調(diào)的能力
A.良好的職業(yè)道德
B.熱愛(ài)幼兒
C.熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)
D.健康的身體質(zhì)
A.面向全體，重視個(gè)別差異的原則
B.促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則
C.整體教育功能原則
D.尊重兒童的人格尊嚴(yán)原則
最新試題
不是幼兒觀察的特點(diǎn)的是（）。
幼兒學(xué)習(xí)的主要來(lái)源是（）。
寫(xiě)作題：閱讀材料并按要求寫(xiě)作文。在心理學(xué)意義上，信念被理解為個(gè)體對(duì)于有關(guān)自然和社會(huì)的某種理論觀點(diǎn)、思想見(jiàn)解的堅(jiān)信不疑的看法。信念作為一種內(nèi)在的精神狀態(tài)，同時(shí)又體現(xiàn)著個(gè)體的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。信念是從事一切活動(dòng)的激勵(lì)力量和心理動(dòng)力。根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實(shí)際，以"教師的信念"為題，寫(xiě)一篇議論文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作。不要脫離材料內(nèi)容或含義；觀點(diǎn)明確；分析具體，條理清晰，語(yǔ)言流暢。不少于800字。
思維的基本特性有（）。
在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對(duì)象，這是（）
以下不是心理發(fā)展的特點(diǎn)的是（）
幼兒能辨別今天、昨天、明天是（）
給幼兒測(cè)體溫的時(shí)間是（）
給幼兒酒精擦拭的部位不包括（）。
幼兒園設(shè)置的課程，我們不能強(qiáng)迫幼兒去學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是（）。