A.課本知識
B.一日生活
C.間接經(jīng)驗
D.直接經(jīng)驗
你可能感興趣的試題
A.幼兒園課程是終生教育的根基課程
B.幼兒園課程是基礎(chǔ)素質(zhì)教育課程
C.幼兒園課程是基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)部分
D.幼兒園課程是非義務(wù)教育課程
A.幼兒園課程是終生教育的根基課程
B.幼兒園課程是基礎(chǔ)素質(zhì)教育課程
C.幼兒園課程是基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)部分
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A.環(huán)境與教育目標的一致性的原則
B.適宜性原則
C.幼兒參與的原則
D.開放性原則
A.計劃與準備
B.組織與落實
C.檢查與評比
D.反思與總結(jié)
A.思維的能力
B.觀察的能力
C.想象的能力
D.協(xié)調(diào)的能力
最新試題
教育計劃是屬于（）。
幼兒教師的教育教學(xué)監(jiān)控的能力包括（）。
教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，這就要求教育遵循（）
能辨別前后方位的年齡是（）。
以下不是心理發(fā)展的特點的是（）
教師從事教育工作的根本動力是（）。
心理的器官是（）
滴藥后保持原姿勢（）分鐘。
在同一時間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的對象，這是（）
寫作題：閱讀材料并按要求寫作文。三個學(xué)生進商店，分別買飲料。一個人說，我喜歡喝果汁，味道是甜的；另一個人說，我喜歡喝咖啡，苦中帶甜；還有一個人說，我喜歡礦泉水，味道是淡的。一個老師聽見了，若有所思。根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，寫一篇作文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內(nèi)容或含義。題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。不少于1000字。