A.整體示范講解法
B.分解示范講解法
C.發(fā)現(xiàn)示范講解法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對食物的營養(yǎng)有初步的認(rèn)識
B.比較自覺地控制自己的情緒和行為
C.體驗創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動的樂趣
D.初步學(xué)會簡單評價與同伴的行為
A.動作發(fā)展正常
B.認(rèn)知發(fā)展正常
C.緒積極向上
D.人際關(guān)系融洽
E.性格特征良好
F.沒有嚴(yán)重的心理衛(wèi)生問題
A.幼兒園健康教育的總目標(biāo)
B.幼兒園健康教育年齡階段目標(biāo)
C.幼兒園健康教育的活動目標(biāo)
D.幼兒園健康教育的發(fā)展目標(biāo)
A.人的健康發(fā)展是生活教育的核心
B.必須認(rèn)識和把握人的生理、心理的特征及人類實踐活動的特征
C.尊重社會、自然的自身規(guī)律
A.了解自己身體的主要器官及功能
B.樂意配合疾病的預(yù)防和治療
C.愛吃各種食物,知道不同的食物有不同的營養(yǎng)
D.對危險的標(biāo)志與信號能做出及時的反應(yīng)
最新試題
攀登是一項具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動項目。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
組織幼兒環(huán)境教育活動時,應(yīng)注意“三個為主”指的是()
幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。
下列()是傳染源。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
體育游戲的基本格式包括()。
模仿性游戲是通過模仿各種動作,發(fā)展基本動作的一種游戲。
健康有共有前提。