老年人應(yīng)根據(jù)自己的適應(yīng)能力選擇運(yùn)動(dòng)量。

身體和心理的適應(yīng)訓(xùn)練是以適應(yīng)社會(huì)為目標(biāo)。

一般為每一位學(xué)員技能操作考核評(píng)分的教師為一人。

太極拳是一項(xiàng)集體活動(dòng)，要安排好參加人員，創(chuàng)造良好的氣氛。

老年人確實(shí)遇到自己認(rèn)為合適的對(duì)象，應(yīng)鼓勵(lì)他們結(jié)合，共同走完孤獨(dú)的晚年。

養(yǎng)老護(hù)理員要注意老年人的活動(dòng)安全。

子女只是從經(jīng)濟(jì)上盡贍養(yǎng)義務(wù)，老年人仍然會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助。

康復(fù)不僅針對(duì)病殘者、老年人，而且服務(wù)于健康和亞健康人群。

教師掌握時(shí)間的應(yīng)根據(jù)需要，可以拖堂，也可以提早結(jié)束。

大的社會(huì)生活事件可對(duì)老年人造成身心損害。