單項選擇題（）認為幼兒情緒分化的過程可以分為三個階段：泛化階段、分化階段和系統(tǒng)化階段。
A.布里奇斯
B.林傳鼎
C.伊扎德
D.拉扎勒斯
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1.單項選擇題按照布里奇斯的研究，以下最早產(chǎn)生的情緒是（）。
A.痛苦
B.懼怕
C.興奮
D.厭惡
2.單項選擇題（）是由于限制新生兒運動引起的。
A.怕
B.煩
C.怒
D.愛
3.單項選擇題華生認為，新生兒害怕兩種事件，即（）。
A.大聲和陌生
B.大聲和失持
C.撫摸和失持
D.吵鬧和陌生
4.單項選擇題行為主義創(chuàng)始人華生提出，新生兒有三種天生的情緒，不包括（）。
A.怕
B.怒
C.愛
D.煩
5.單項選擇題有差別的微笑的出現(xiàn)是（）發(fā)生的標志。
A.最初誘發(fā)性微笑
B.最初社會性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自發(fā)性微笑
最新試題
簡述情緒情感的功能。
題型：問答題
下列哪項不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點？（）
題型：單項選擇題
請簡述上述教師的行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。
題型：問答題
中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁，這主要是因為幼兒（）。
題型：單項選擇題
幼兒初期的孩子往往問“這是什么”，逐漸發(fā)展到問“為什么”“怎么樣”等。這是（）的表現(xiàn)形式。
題型：單項選擇題
下列哪種方法不利于緩解或調(diào)整幼兒激動的情緒？（）
題型：單項選擇題
幼兒表情社會化的發(fā)展主要包括兩個方面：一是理解（辨別）面部表情的能力；二是（）。
題型：單項選擇題
兒童的情緒活動中，涉及社會性交往的內(nèi)容隨著年齡的增長而增加。學前兒童交往中的微笑可以分為三類，不包括（）。
題型：單項選擇題
林傳鼎認為，幼兒從（）歲開始，陸續(xù)產(chǎn)生了同情、尊重、愛等20多種情感，同時一些高級情感開始萌芽，如道德感、美感。
題型：單項選擇題
簡述情緒、情感與幼兒活動的關(guān)系。
題型：問答題