華生認(rèn)為，新生兒害怕兩種事件，即（）。

情緒情感的自我調(diào)節(jié)化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，其中不包括（）。

請(qǐng)簡(jiǎn)述上述教師的行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。

兒童的情緒活動(dòng)中，涉及社會(huì)性交往的內(nèi)容隨著年齡的增長(zhǎng)而增加。學(xué)前兒童交往中的微笑可以分為三類，不包括（）。

（）認(rèn)為幼兒情緒分化的過(guò)程可以分為三個(gè)階段：泛化階段、分化階段和系統(tǒng)化階段。

嬰幼兒的情緒發(fā)展和形成主要依靠（）。

下列哪項(xiàng)不屬于幼兒情緒與情感發(fā)展的特點(diǎn)？（）

簡(jiǎn)述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢(shì)。

媽媽對(duì)正在大哭的幼兒說(shuō)：“看這里這么多的淚水，我們正缺水呢，快來(lái)接吧?！边@時(shí)媽媽真的拿來(lái)一個(gè)杯子，幼兒破涕為笑了。這種控制情緒的方法是（）。

按照布里奇斯的研究，以下最早產(chǎn)生的情緒是（）。