A.最充分地發(fā)展兒童的個性、才智和身心能力
B.培養(yǎng)對兒童的父母、兒童自身的文化認(rèn)同、語言和價值觀、兒童所居住國家的民族價值觀、其原籍國以及不同于其本國的文明的尊重
C.培養(yǎng)兒童在自由社會里過有責(zé)任感的生活
D.培養(yǎng)對社會的尊重
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A.親社會行為的發(fā)展
B.同伴關(guān)系的發(fā)展
C.興趣的發(fā)展
D.社會性發(fā)展
A.教育是人的全面發(fā)展的重要前提
B.社會關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件
C.人的全面發(fā)展是整個人類全面發(fā)展的總趨勢和總目標(biāo),也是教育活動的總目標(biāo)
D.這一學(xué)說是我國和其他社會主義國家制定教育目的的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)
A.先進(jìn)的社會制度
B.理論與實(shí)踐相結(jié)合
C.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
D.教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合
A.語言、形狀知覺、音感
B.記憶、形象思維、色彩感
C.動作、邏輯思維、想象力
D.意識、時間知覺、樂感
最新試題
下列關(guān)于幼兒體育的說法錯誤的是()。
馬卡連柯說:“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人?!边@句話強(qiáng)調(diào)教師要()。
育人為本的教育思想,堅(jiān)持以()為先。
下列關(guān)于幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為的說法,錯誤的是()。
以下不屬于幼兒園健康教育活動的內(nèi)容的是()。
如果一個學(xué)生經(jīng)常打瞌睡,最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/p>
教師專業(yè)發(fā)展最核心的是提高教師的()。
高老師在幼兒吃飯區(qū)設(shè)置了一個“黑花”規(guī)則.凡是飯沒吃完的小朋友,都將被貼一小黑花。高老師的做法()。
請結(jié)合材料分析幼兒教育的特點(diǎn)。
教師對學(xué)生的愛,體現(xiàn)在()。