單項選擇題幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是（）。
A.提醒幼兒盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)
B.與家長交流，溝通情感
C.檢查孩子的身心狀況
D.督促孩子完成家庭作業(yè)
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1.單項選擇題幼兒園班級管理可分為三個環(huán)節(jié)，下列選項中不屬于幼兒園班級管理環(huán)節(jié)的是（）。
A.幼兒園班級工作計劃的制訂
B.幼兒園班級工作的組織與實施
C.幼兒園班級工作的總結(jié)與評估
D.班級本學(xué)期工作主要目標(biāo)的制訂
2.單項選擇題班級活動過程就是由幼兒與不同對象互動的過程。幼兒園教師、同伴、環(huán)境等相互作用的方法是指（），運用這種方法時，教師要注意對師幼互動指導(dǎo)的適當(dāng)性、適時性和適度性。
A.目標(biāo)指引法
B.情感溝通法
C.互動指導(dǎo)法
D.規(guī)則引導(dǎo)法
3.單項選擇題在制訂班級工作計劃的前面，教師要把上學(xué)期班級工作總結(jié)中的成績和存在的問題扼要地提一下，還要對當(dāng)前班級兒童與班級組織狀況、教師等有關(guān)事項做以介紹，這屬于（）。
A.班級情況分析
B.班級工作目標(biāo)
C.實施措施
D.重要工作安排
4.單項選擇題在我國多數(shù)幼兒園中，根據(jù)幼兒的（），可分為大、中、小三個班級。
A.發(fā)展水平
B.入園時間
C.年紀(jì)或年齡
D.綜合情況
5.單項選擇題在幼兒園班級管理過程中，教師以行為結(jié)果作為目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒的行為方向，規(guī)范幼兒行為方式的一種管理方法是（）。
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.互動指導(dǎo)法
C.目標(biāo)指引法
D.情感溝通法
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制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)者通過課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。
題型：單項選擇題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）
題型：單項選擇題
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。
題型：填空題
（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度
題型：單項選擇題
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
題型：單項選擇題
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是（）
題型：單項選擇題
（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計和制作
題型：單項選擇題
主題活動計劃是（）的下位計劃
題型：單項選擇題
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。
題型：填空題