問(wèn)答題星期二的早上,天上下起了鵝毛大雪。王老師走進(jìn)教堂,笑容滿面地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家看,外面的雪景多漂亮!今天這節(jié)語(yǔ)文課讓我們一起走進(jìn)雪的世界,好好玩一下吧!”學(xué)生們歡呼雀躍,奔向門外。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在討論雪花的形狀、特點(diǎn),王老師也和學(xué)生一起觀雪、玩雪,即興吟詩(shī)作對(duì)……下課時(shí)間快要到了,王老師召集大家說(shuō):“下午作文課的任務(wù)是寫一篇記敘文,我相信大家能夠出色地完成任務(wù)?!焙髞?lái),學(xué)生們根據(jù)自己的感受,寫出了一篇篇精彩的作文。請(qǐng)從教育觀的角度,評(píng)析王老師的教學(xué)行為。
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5.單項(xiàng)選擇題()是為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。
A.終身教育
B.普通教育
C.職業(yè)教育
D.義務(wù)教育
最新試題
請(qǐng)從教育觀的角度,評(píng)析王老師的教學(xué)行為。
題型:?jiǎn)柎痤}
為了提高學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī),班主任把班會(huì)課、自習(xí)課等能利用的時(shí)間平均分配給了這三科老師用于補(bǔ)課。這種做法()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
針對(duì)上述材料對(duì)目前的教育現(xiàn)象進(jìn)行分析。
題型:?jiǎn)柎痤}
素質(zhì)教育被確定為我國(guó)教育改革和發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)方針的時(shí)間為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
請(qǐng)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓?duì)減負(fù)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
題型:?jiǎn)柎痤}
現(xiàn)有的考試成績(jī)無(wú)法決定學(xué)生未來(lái)的發(fā)展情況,()的能力,才會(huì)使學(xué)生受益終身。
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
請(qǐng)從素質(zhì)教育思想出發(fā)分析該數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是否正確。
題型:?jiǎn)柎痤}
下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題