問(wèn)答題星期二的早上,天上下起了鵝毛大雪。王老師走進(jìn)教堂,笑容滿面地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家看,外面的雪景多漂亮!今天這節(jié)語(yǔ)文課讓我們一起走進(jìn)雪的世界,好好玩一下吧!”學(xué)生們歡呼雀躍,奔向門外。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在討論雪花的形狀、特點(diǎn),王老師也和學(xué)生一起觀雪、玩雪,即興吟詩(shī)作對(duì)……下課時(shí)間快要到了,王老師召集大家說(shuō):“下午作文課的任務(wù)是寫一篇記敘文,我相信大家能夠出色地完成任務(wù)?!焙髞?lái),學(xué)生們根據(jù)自己的感受,寫出了一篇篇精彩的作文。請(qǐng)從教育觀的角度,評(píng)析王老師的教學(xué)行為。

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