多項選擇題終身學習又特指（），這是21世紀教育的四大支柱，也是每個人一生成長的支柱。
A.學會求知
B.學會做事
C.學會共處
D.學會做人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題教師要努力創(chuàng)造條件，讓學習者充分發(fā)揮主觀能動性，（）地學習，并將所學的知識運用于實際，在學習過程中不斷實現自我超越。
A.主動
B.被動
C.有見地
D.自由
2.多項選擇題教師要從每個學生的（）出發(fā)實施教學。
A.個性特點
B.認知特點
C.特殊教育需求
D.年齡特點
3.多項選擇題培養(yǎng)兼?zhèn)洌ǎ┑囊淮氯耸菚r代對教育的要求，是社會對教師的期望。
A.高尚品德與聰明才干
B.創(chuàng)新精神與實踐能力
C.有鮮明個性、善于合作
D.豐富的知識和較強的應試能力
4.多項選擇題教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面，即（）。
A.教育理論
B.教育手段
C.教育思想
D.教育技巧
5.多項選擇題反映教師創(chuàng)新能力發(fā)展的評價體系應包括（）。
A.職業(yè)道德
B.了解學生，尊重學生
C.教學設計與實施
D.交流與反思
最新試題
教師的行為舉止之所以成為學生學習的榜樣，對其具有潛移默化的作用，是因為學生具有（）。
題型：單項選擇題
關于全面發(fā)展的學生觀的敘述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。
題型：單項選擇題
20世紀末，中國開始的“素質教育運動”的理論基礎是（）。
題型：單項選擇題
馬克思主義關于“人的全面發(fā)展”的內涵：其一是指勞動能力的全面發(fā)展；其二是指實現人的個性的（）。
題型：單項選擇題
教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得關禁閉，這是由學生的（）決定的。
題型：單項選擇題
（）是樹立正確學生觀的基礎。
題型：單項選擇題
教師要從每個學生的（）出發(fā)實施教學。
題型：多項選擇題
劉老師正在上課，學生路路突然站起來，指出劉老師講課中的錯誤，劉老師板著臉說：“路路，老師不如你，以后就由你來上課好了!”說完若無其事地繼續(xù)上課。下列對該教師行為評價正確的一項是（）。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)兼?zhèn)洌ǎ┑囊淮氯耸菚r代對教育的要求，是社會對教師的期望。
題型：多項選擇題