A.生產(chǎn)力
B.科學(xué)技術(shù)
C.文化
D.政治經(jīng)濟制度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
A.政治制約著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和教育的享受權(quán)
B.政治經(jīng)濟制度制約教育改革的方向
C.教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度
D.教育對政治經(jīng)濟制度具有決定作用
A.生產(chǎn)力
B.意識形態(tài)
C.執(zhí)政黨
D.政治經(jīng)濟制度
A.百年大計,教育為本
B.今日的教育,就是明日的生產(chǎn)
C.教育是一種“消費事業(yè)”
D.今日的教育,就是明日的社會發(fā)展
A.教育的周期性長,未來經(jīng)濟建設(shè)需要的人才,必須提前培養(yǎng)
B.教育是發(fā)展科學(xué)的一個重要手段
C.教育通過傳播思想、形成輿論,作用于一定的政治和經(jīng)濟
D.教育是一種獨立的社會活動,它有自身的特點,具有相對的獨立性
最新試題
我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴的入學(xué)條件,充分說明了社會政治經(jīng)濟影響和制約著()
教育受政治經(jīng)濟制度的影響,因而不會對社會的政治經(jīng)濟產(chǎn)生作用。
政治經(jīng)濟制度對教育政策的制約主要體現(xiàn)在()。
影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會的()
學(xué)校精神文化的物質(zhì)載體是學(xué)校的()
政治對教育的制約作用,主要表現(xiàn)為政治制度制約著()
教育對政治經(jīng)濟制度的促進作用表現(xiàn)在()。
人力資本論是由美國經(jīng)濟學(xué)家()提出的。
物質(zhì)資本是現(xiàn)代經(jīng)濟中更具有關(guān)鍵性的要素。
一方面,教育與社會其他因素的關(guān)系密切;另一方面,教育具有相對獨立性。