A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)力
D.社會(huì)性質(zhì)
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A.生產(chǎn)力
B.科學(xué)技術(shù)
C.文化
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
A.政治制約著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和教育的享受權(quán)
B.政治經(jīng)濟(jì)制度制約教育改革的方向
C.教育相對(duì)獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度
D.教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度具有決定作用
A.生產(chǎn)力
B.意識(shí)形態(tài)
C.執(zhí)政黨
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
A.百年大計(jì),教育為本
B.今日的教育,就是明日的生產(chǎn)
C.教育是一種“消費(fèi)事業(yè)”
D.今日的教育,就是明日的社會(huì)發(fā)展
最新試題
政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育政策的制約主要體現(xiàn)在()。
“建國(guó)君民,教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及()
堅(jiān)持社會(huì)主義方向,是我國(guó)教育目的的()。
制約教育目的的因素是()
教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系可以概括為()
“建國(guó)居民,教學(xué)為先”這句話反映了()
教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。
教育受政治經(jīng)濟(jì)制度的影響,因而不會(huì)對(duì)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生作用。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平制約著()
教育可以實(shí)現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會(huì)遺傳、科學(xué)篩選,是教育的()。