單項選擇題我國古代教育家荀子說：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”。這里強調的是（）
A.環(huán)境的作用
B.教育的作用
C.遺傳的作用
D.個體的主觀能動性的作用
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1.單項選擇題技能是按照規(guī)則、程序、基于練習而完成智慧任務或身體協(xié)調動作的能，，下列與技能的三種類型不符的是（）
A.身體協(xié)調能力
B.元認知技能
C.智慧能力
D.自主能力
2.單項選擇題“最近發(fā)展區(qū)”理論假設的提出者是（）。
A.贊可夫
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.布魯納
3.單項選擇題社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動，是推動個體由自然人向社會人轉變的（）。
A.動力
B.動機
C.條件
D.基礎
4.單項選擇題“近朱者赤，近墨者黑。”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學校教育
D.個體因素
5.單項選擇題強調成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是（）。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.皮亞杰
最新試題
關于環(huán)境對個體發(fā)展的影響，正確的說法有（）。
題型：多項選擇題
關于當代兒童發(fā)展觀，下列理解正確的是（）。
題型：多項選擇題
國外有人調查統(tǒng)計了某家族的八代136名家庭成員，發(fā)現(xiàn)其中50名男子都是音樂家，這是由遺傳決定的。
題型：判斷題
影響人的身心發(fā)展的基本因素有（）。
題型：多項選擇題
關于個體身心發(fā)展的動因，基本觀點有（）。
題型：多項選擇題
外鑠論的主要代表人物有（）。
題型：多項選擇題
影響人發(fā)展的主要因素有哪些（）
題型：多項選擇題
學校教育對個體發(fā)展的影響只具有即時價值而沒有延時價值。
題型：判斷題
成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
認為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”心理學家是（）
題型：單項選擇題