教科書編寫遵循的原則為（）。

教學設(shè)計常用模式（）

學科標準是指課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件，也稱（）

課程文件的三個層次是（）。

泰勒提出了教育目標的表述方式的主張有別于以往的做法，做到了目標后的行為及能在生活中運用的范圍。他采用的表述方式是（）。

指導課程編制過程最為關(guān)鍵的依據(jù)是（）。

教學計劃是課程文件的重要內(nèi)容之一，其應(yīng)解決的中心問題是（）

制定課程計劃的首要問題是（）。

體育、藝術(shù)類與技能類兩方面的課程是（）

教師應(yīng)該在學期或?qū)W年開始前制定出（）