A.兩者是對(duì)等的感念
B.兩者可以相互代替和取代
C.教學(xué)方式是教學(xué)方法的下位概念
D.教學(xué)方法是由若干的教學(xué)方式構(gòu)成的,同一教學(xué)方法可以由不同的教學(xué)方式構(gòu)成
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最新試題
選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)是()
講授法包括講述、講解、()、講演四種形式。
以下觀點(diǎn)體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則的是()
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有()
根據(jù)課堂講授方式的不同,可以把它分為()
現(xiàn)代教學(xué)媒體運(yùn)用的基本原則是()
讀書(shū)指導(dǎo)法包括()
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),一定要做個(gè)生活的有心人,能將書(shū)本知識(shí)學(xué)以致用,這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。
在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中,經(jīng)常運(yùn)用的教學(xué)方法主要有()
老話講:“不積跬步,無(wú)以至千里?!贝斯耪Z(yǔ)借鑒到教育上體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)該遵循()。