在德育歷史發(fā)展過(guò)程中，其原理、原則和內(nèi)容方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）。

中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征包括（）。

道德認(rèn)知模式理論的代表人物有（）。

我國(guó)學(xué)校德育途徑主要有（）。

當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、（）和社會(huì)模仿模式等。

德育目標(biāo)的具備的特征是（）。

我國(guó)中小學(xué)學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法是（）。

下列選項(xiàng)中屬于中學(xué)德育教育內(nèi)容的是（）。

簡(jiǎn)述制定德育目標(biāo)的依據(jù)。

智育要解決的是信不信的問(wèn)題，德育要解決的是知不知的問(wèn)題。