單項選擇題要對班主任作評價、論高低、評賞罰,最有發(fā)言權(quán)的理應(yīng)是()
A.家長
B.校長
C.學(xué)生
D.其他老師
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1.單項選擇題按照教育法規(guī)要求人們行為的性質(zhì),可以將其分為()
A.義務(wù)性規(guī)范和強制性規(guī)范
B.義務(wù)性規(guī)范和授權(quán)性規(guī)范
C.任意性規(guī)范和義務(wù)性規(guī)范
D.義務(wù)性規(guī)范和權(quán)利性規(guī)范
2.單項選擇題教育法規(guī)淵源的最高層次是()
A.憲法
B.教育法
C.教師法
D.義務(wù)教育法
3.單項選擇題在班級管理中,通過擺事實、講道理來幫助學(xué)生分析問題、認(rèn)識問題的方法是()
A.談話法
B.說理法
C.情感激勵法
D.實踐鍛煉法
4.單項選擇題教育法規(guī)的基礎(chǔ)和靈魂是指()
A.教育計劃
B.教育發(fā)展
C.教育政策
D.教育懲罰
5.單項選擇題有關(guān)班級管理的內(nèi)容中不包括()
A.班級德育管理
B.班級體貌管理
C.班級文體活動管理
D.班級常規(guī)管理
最新試題
教育法律救濟的特點有()
題型:多項選擇題
影響課堂觀察的因素是()
題型:多項選擇題
了解學(xué)生常用的方法有()
題型:多項選擇題
學(xué)生管理的基本內(nèi)容有()
題型:多項選擇題
班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()
題型:多項選擇題
學(xué)生管理的特點有()和溝通性。
題型:多項選擇題
教育法律規(guī)范按照要求人們行為的性質(zhì),可以分為()
題型:多項選擇題
學(xué)生管理的原則包括全員性原則、激勵性原則、主體性原則、聯(lián)動性原則。
題型:判斷題
團隊的構(gòu)成要素有()
題型:多項選擇題
學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()
題型:多項選擇題