A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.家庭教育
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A.智育
B.德育
C.教學(xué)
D.美育
A.導(dǎo)向和動力
B.關(guān)鍵
C.基礎(chǔ)
D.物質(zhì)基礎(chǔ)
A.實際鍛煉法
B.品德評價法
C.個人修養(yǎng)法
D.情感陶冶法
A.說服教育法
B.榜樣示范法
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最新試題
張老師在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及對學(xué)生的深切期望和真誠的愛來觸動、感化學(xué)生,促使學(xué)生思想轉(zhuǎn)變。這種德育方法是()。
老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學(xué)生的德育方法是()。
進行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進行教育,以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用,這樣的德育原則是()。
曉霞能根據(jù)他人的具體情況,以平等為標(biāo)準(zhǔn),在同情、關(guān)心的基礎(chǔ)上對學(xué)習(xí)和生活中的道德事件進行判斷,根據(jù)皮亞杰的理論,曉霞的道德發(fā)展處于()。
衡量學(xué)生思想品德水平高低的根本標(biāo)志是()。
活動和交往是學(xué)生品德形成的()。
關(guān)于原始社會德育特點的敘述,錯誤的是()。
我國學(xué)校對學(xué)生進行德育的基本方法是()。
教育者對受教育者實施有目的、有計劃的影響,培養(yǎng)他們特定的政治思想意識和道德品質(zhì)的活動,叫()。
中學(xué)生小輝因害怕被教師批評而遵守上課紀(jì)律。根據(jù)科爾伯格的道德認知發(fā)展階段理論,小輝的道德發(fā)展處于哪個階段?()